透过“活动”看十年课改  

作　　者：许桂荣[1] 

机构地区：[1]河南省实验中学

出　　处：《中学政治教学参考（下旬）》2015年第4期66-67,共2页

基　　金：厅级重点课题“高中政治各模块课堂教学模式研究”的研究成果,课题编号:[2014]-JKGHB-0043

摘　　要：由河南省基础教育教学研究室主办、河南省基础教育教学研究会承办的＂2014年河南省思想政治优质课评选暨观摩活动＂于10月在郑州举行,笔者作为参会者、听课者,从观摩、学习、借鉴以及未来教学实践等多个角度,对此次活动进行了全程跟踪,看到了新课改在河南高中政治课堂结出的硕果,也发现了经过课改洗礼的河南高中政治课堂展现的沉稳与积淀。

关 键 词：政治课堂 教学研究会 教学研究室 听课者 高中政治 未来教学 教学效果 学习过程 课堂教学 课堂气氛 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]