由“学历贬值”现象引发对高校招生制度改革的思考  被引量:2

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作  者:刘佳帅[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学

出  处:《教书育人(高教论坛)》2015年第5期4-5,共2页

摘  要:一高校扩招致高等教育学历贬值 自1999年高校扩招开始,我国的高等教育发展实现了跨越式发展的同时也引发了"质"和"量"的矛盾,美国学者马丁·特罗指出,"在任何国家,高等教育所出现的问题都是与它的扩展相关联的。高等教育大众化既包含量的增长,又包含质的变化。高等教育从精英教育阶段向大众化教育阶段的转变,不仅是毛入学率的提高,而且意味着高等教育的观念、功能、学校类型与规模、质量标准、入学与选拔方式、教育内容和学科专业设置、教学管理方式等方面的全方位变革。"

关 键 词:高校扩招 招生制度改革 贬值 学历 高等教育发展 大众化教育阶段 高等教育大众化 学科专业设置 

分 类 号:G649.21[文化科学—高等教育学]

 

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