任务驱动教学法在高职《网页制作》课程中的应用探索  

The Exploration of Application of Task-Driven Teaching Method in the Course of Making Webpage in Vocational College

作　　者：刘凤云[1] 夏文忠[1] 乔玉冰[1] 

机构地区：[1]张家口职业技术学院,河北张家口075051

出　　处：《张家口职业技术学院学报》2015年第1期73-74,共2页Journal of Zhangjiakou Vocational and Technical College

基　　金：2014年度河北省教育科学"十二五"立项课题"任务驱动教学法在高职<网页制作>课程中的应用研究"(立项编号:2014270)的研究成果

摘　　要：针对当前高职院校《网页制作》课程教学效果不理想的情况,对如何改进《网页制作》课程教学进行思考并提出建议:在教学中应用任务驱动教学法,教师、学生和任务三要素互动,按照任务设计、任务分析、任务实施、任务评价的教学流程有效组织教学,这对激发学生的学习兴趣,提升教学效果,改变高职《网页制作》课程教学现状,具有积极的现实意义。On account of the dissatisfied effect of the present“Making Webpage”teaching,this paper analyses how to improve“Making Webpage”teaching and proposes that it has positive and practical significance to apply task-driven teaching method, make teachers,students and tasks interact,and effectively organize teaching according to the teaching process of designing task, analyzing task,implementing task,evaluating task for arousing study interests of students,promoting teaching effect and changing the current situation of“Making Webpage”teaching in vocational college.

关 键 词：任务驱动 教学法 高职 网页制作 

分 类 号：TP393.092.4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]