现代学徒制人才培养模式隐存的问题及其对策  

作　　者：胡丽琴[1] 左新民[1] 

机构地区：[1]江西现代职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2015年第17期50-52,共3页Education and Vocation

基　　金：2014年江西省中职省级教育教学研究立项项目"现代学徒制人才培养模式中素养教育的研究"的最终成果。(项目编号:JXZJJG-14-084)

摘　　要：我国的经济发展和人才需求结构的变化,对职业教育的人才培养提出了更高的要求,"就业难,难就业"的问题日益凸显,这已经引起社会的广泛关注。文章以艺术设计专业为例,从现代学徒制人才培养模式发展现状出发,通过文献查阅和问卷调查、访谈,结合多年的职业教育艺术专业教学管理经验,经过比较分析,提出我国现代学徒制人才培养模式中隐存的问题,同时提出几点应对策略。

关 键 词：现代学徒制 问题 对策 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]