存在与责任——雅斯贝尔斯高等教育思想研究  

作　　者：常艳芳[1] 

机构地区：[1]吉林大学马克思主义学院,吉林长春130012

出　　处：《社会科学战线》2015年第6期246-254,共9页Social Science Front

基　　金：教育部人文社会科学研究项目规划基金(12YJA880006);吉林大学专业学位研究生课程案例库建设项目(4500914A3027);吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目(2009621)

摘　　要：雅斯贝尔斯生存哲学的基本前提是强调个人自我实现的同时,更要担负起对社会、国家乃至全人类的责任。文章从存在与责任的视角从五个层面来研究雅斯贝尔斯的高等教育思想:对大学本质存在责任的自由探源;对学生独立思考和自由学习责任的分析;对学者精神交往和学术批判责任的探析;在制度框架内对大学思想活力的保障和学术自由界限的责任的思考;国家和社会对大学物质保障和政治庇护责任的探究。目的是从责任出发来深入考察大学的本质和功能,以期从其思想精粹中获得推动大学内在创新和解决现实问题的动力源泉。

关 键 词：雅斯贝尔斯 高等教育思想 存在的责任 学者的责任 学生的责任 

分 类 号：G40-02[文化科学—教育学原理]