基于电子书包互评互改的作文教学——以六年级习作课为例  被引量:1

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作  者:蔡欣[1] 

机构地区:[1]南京师范大学教育科学学院

出  处:《中小学电教(综合)》2015年第5期44-46,共3页Primary and Middle School Educational Technology

基  金:2013年度江苏省社科基金项目《信息化时代学习方式变革研究》(课题批准号13JYB004)资助

摘  要:本文通过实践,对在信息时代如何利用电子书包进行作文教学进行了探讨,包括其具体的实施步骤和最终结果,使学生从传统的脱离生活的写作中解放出来,为利用新技术进行作文教学提供一种新方式。

关 键 词:电子书包 互评互改 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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