“互联网+”时代 教师将变成“超级教师”  被引量:5

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作  者:尚俊杰[1,2] 

机构地区:[1]北京大学教育学院 [2]北京大学教育技术系

出  处:《中小学信息技术教育》2015年第6期1-1,共1页

摘  要:近日来,"互联网+"备受社会各界推崇,各领域都希望站在"互联网+"这个风口上,实现跨越式发展。教育领域亦是如此。人们希望借助"互联网+教育",实现信息技术与教育教学的深度融合,从而真正实现教育的革命性变革。不过,每当我们憧憬教育信息化的美好前景时,我们就会不由自主地想起过去的历史,电影、电视、计算机似乎都未能根本性地变革教育,"互联网+"就一定能变革教育吗?

关 键 词:跨越式发展 信息技术 游戏化 革命性变革 人工智能技术 学习行为 机会比 技术故障 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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