试论多媒体技术在小学思品课教学的运用  

作　　者：王俊强 

机构地区：[1]唐山市丰润区石各庄镇许家哨小学

出　　处：《考试周刊》2015年第34期135-136,共2页

摘　　要：传统的小学思品课教学往往运用一种较为单一的说教形式，从而让小学生处于一种较为被动的学习状态之中，严重影响了他们的学习积极性与主动性。因此，我们就应该充分利用好现代化的多媒体技术，将较为抽象的教学内容变得更为形象直观化，激发学生学习兴趣，提高小学思品课教学效率与质量。

关 键 词：多媒体技术 小学思品课教学 具体运用 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]