大数据时代的形而上学基础  

作　　者：余乃忠[1,2] 解泽奇 

机构地区：[1]长沙理工大学社会治理创新研究中心 [2]长沙理工大学马克思主义学院

出　　处：《中州学刊》2015年第5期106-110,共5页Academic Journal of Zhongzhou

摘　　要：大数据给予人类的新知远不是集成技术的供给而升级了人类的生产方式和生活秩序,更多的是人类的思维建构、反思模式和知识创造因为大数据的中介而展现全新的姿态。数字的深度承诺赋予大数据时代的哲学在形而上学基础和社会功能上较传统哲学发生了根本性转向,数字本体论、虚拟认识论、公共实践论、丛聚方法论、娱乐生存论和西化价值论构成了大数据时代形而上学的整体性框架。基于大数据意识的哲学现代化面临着前所未有的危殆与机遇。

关 键 词：大数据 形而上学 哲学现代化 

分 类 号：B01[哲学宗教—哲学理论]