高职应用写作教学现状分析及对策探讨  

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作  者:杨岩钰[1] 

机构地区:[1]甘肃警察职业学院

出  处:《课外语文(下)》2015年第5期141-141,共1页

摘  要:本文分析了当前高职院校应用写作教学现状,指出了存在的主要问题,探讨了从转变教育观念、加强“双师型”教师队伍建设、更新教学内容及体系、改革教学方法及手段、注重教学实践等方面推进应用写作教学改革,切实提高教学质量,适应时代发展要求。

关 键 词:高职 应用写作教学 探讨 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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