盲生推拿专业解剖学教学改革的探索  被引量:2

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作  者:李炜 李得荣 

机构地区:[1]河南推拿职业学院

出  处:《考试周刊》2015年第36期12-12,共1页

摘  要:鉴于学校盲生的特点,作者有针对性地对现有解剖课程模式进行了一系列改革。在教学内容方面,以运动系统、神经系统为主,突出重点,在教育方法及手段上以学生为主体,并适当增加实践课程比例。通过对比,该解剖教学改革对增强教学效果具有良好的促进作用。

关 键 词:盲生推拿专业 解剖学 教学改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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