关于创新型人才培养模式的思考  被引量:4

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作  者:宁志刚[1] 唐慧[1] 

机构地区:[1]南华大学,湖南衡阳421001

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2015年第6期73-75,共3页HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基  金:2013年湖南省教育厅教改课题"电子信息类卓越工程师产学研结合培养模式实践探索"(湘教通[2013]223号;序号216);2012年湖南省教育厅教改课题"提升电子信息类大学生工程能力和创新能力的研究"(湘教通[2012]401号;序号216);南华大学重点学科建设项目"电子信息科学与技术"(NHXK04)

摘  要:创新型人才培养与人才培养模式创新是当前我国高校改革发展中两个相互关联的重大课题,文章从创新型人才的标准与内涵出发,阐述了人才培养模式的构成要素与内涵,并提出了创新型人才培养模式改革需关注的主要问题。

关 键 词:创新型人才 人才培养模式 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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