浅谈多媒体课件在高中物理新授课教学中的深度融合  

在线阅读下载全文

作  者:刘玉泽[1] 

机构地区:[1]东丰县第二中学,吉林辽源136300

出  处:《计算机光盘软件与应用》2014年第24期224-224,220,共2页Computer CD Software and Application

摘  要:新授课的课堂是学生获取知识最直接、最有效的场所,所以新授课的课堂基本要求就是导课形式新颖、授课内容丰富、重点难点简化易懂、课堂气氛活跃、运用拓展恰当及时等,要做到以上几点,靠传统的物理课堂教学中教师的口授、板书、演示事很难实现的,而采用多媒体手段后,学生会形成多角度、多层次的信息剌激,进而更积极、更主动、更高效的完成新课的学习。

关 键 词:多媒体课件 高中物理 新授课 

分 类 号:TP317[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象