党校课堂教学质量评估的思考  

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作  者:康豪 

机构地区:[1]贵州省毕节中共纳雍县委党校

出  处:《未来英才》2015年第8期10-11,共2页Future talent

摘  要:教师教学质量评估是党校进行动态管理的首要条件,也是实现教学科学管理的重要保证。本文主要是从党校教学质量评估着手分析,依据教学规律,构建科学、合理的教学质量评估体系,建立评估标准,从而提高教师教学质量,确保党校教学质量的有效途径。从研究现有评估体系的优缺点出发,综合运用教学质量管理理论、教学质量评估理论,构建了由学员评估-同行评估-专家评估三个层面组成的党校教师教学质量评估体系。

关 键 词:党校课堂 教学质量 评估体系 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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