教师用什么来激发学生的学习热情——对提高教师教学效果的一些认识  

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作  者:李珍[1] 

机构地区:[1]陕西省西安中学

出  处:《新课程学习》2015年第12期135-135,共1页

摘  要:从分析学生的现状出发,阐述了学生现阶段学习热情不高的现实情况。而教师的教学效果与学生的学习热情息息相关,所以,激发学生的学习热情意义重大。针对这一问题提出了相应的解决方法。

关 键 词:学习热情 教学效果 竞赛 人格魅力 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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