李珍

作品数：5被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：陕西省西安中学更多>>
发文主题：课堂教学疫情错题爱国主义教育学习资源更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教文学更多>>
发文期刊：《新课程学习》《中学数学教学参考》《山海经》《新课程（中学）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
数学学科渗透爱国主义教育的一个案例
《中学数学教学参考》2022年第19期6-8,共3页罗新兵 焦宇 李珍 
以分段函数及其应用为学科知识基础,以个人所得税的计算为学科主题来源,以数学建模活动为学科活动形式,以我国个人所得税的调整和变化为现实生活背景,在学生完成数学学科活动的基础上,适时、及时对学生开展爱国主义教育,增强学生的民族...
关键词：数学学科 爱国主义教育 渗透 案例 
疫情下在线教学的启示——课堂教学中学生主体作用的发挥
《山海经》2021年第20期0257-0257,共1页李珍 
受疫情影响,全国各学校开展了在线直播教学,这种新型的教学方式也是各位教师的首次尝试,期间遇到了各种各样的问题,比如互动性不强,对学生的监管力度不够。通过在线教学,教师们总结出了很多经验和先进做法,本文主要谈谈在线教学中的利...
关键词：疫情 课堂教学 主体作用 
如何提高高中数学课堂教学效率
《新课程（中学）》2017年第6期211-211,共1页张茜 李珍 
一提到高中数学,很多学生都会觉得困难,觉得自己很努力了依然无法取得满意的效果。其实,高中数学的难仅在于分支众多,并且枝繁叶茂。每一个分支都可以衍生出一门专门的学问,这些在大学都会有对相应的系统去研究,但是放在高中,略知皮毛...
关键词：课堂教学 教学方法 效率 
如何变错题为有效的学习资源研究
《新课程（中学）》2017年第5期99-99,共1页张茜 李珍 
在高中学习过程中,考试、做题是每个学生不可逃避的必经过程,那么在这些考试中,错题也是会不断以各种不同的形式呈现在每个学生面前。通常在考试后,老师都会要求学生进行试卷改错,在平时学习的过程中,学生也会自觉地进行错误的订正,但...
关键词：错题 学习资源 效率 
教师用什么来激发学生的学习热情——对提高教师教学效果的一些认识
《新课程学习》2015年第12期135-135,共1页李珍 
从分析学生的现状出发，阐述了学生现阶段学习热情不高的现实情况。而教师的教学效果与学生的学习热情息息相关，所以，激发学生的学习热情意义重大。针对这一问题提出了相应的解决方法。
关键词：学习热情 教学效果 竞赛 人格魅力 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部