高职院校专业课教学与学生职业素养培养的有效途径与方法探讨  

作　　者：崔学茹[1] 

机构地区：[1]辽宁地质工程职业学院,辽宁丹东118008

出　　处：《科技创新导报》2015年第7期150-151,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：职业素养对学生的可持续性发展起着决定性的作用。目前在国内,各高职院校对学生职业技能培养大有成效,但对职业精神、职业尊严、职业生涯规划等职业素养培养还不尽如人意。承担着人才培养任务过程关键一环的专业课程教学,如何把职业素养培养和专业课教学有机融合,还有许多问题值得探讨和研究。

关 键 词：高职学生 专业课教学 职业素养培养 有效途径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]