羽毛球课程分段教学研究  

作　　者：刘宇明[1] 

机构地区：[1]广东体育职业技术学院,广东广州510663

出　　处：《当代体育科技》2015年第8期159-159,161,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：高职教育的课程改革是我们一直探索的问题,该文将对广东体育职业技术学院羽毛球课程分段教学进行研究,以竞技体育专业2011级学生为研究对象,采用文献资料、问卷调查,专家访谈、数理统计等方法,根据学生的各项考核评价成绩,以分析羽毛球课程分段教学的教学目标和考核方法。在羽毛球课程的教学中,采用分段教学的课程设计,可以有效地提高学生技术动作的规范性、稳定性和有效性。

关 键 词：羽毛球课程 分段教学 实施情况 

分 类 号：G847[文化科学—体育训练]