船舶驾驶专业评价模式改革实践研究  

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作  者:谭婧昀 

机构地区:[1]广西交通运输学校,广西南宁530007

出  处:《企业科技与发展》2015年第4期117-119,共3页Sci-Tech & Development of Enterprise

摘  要:船舶驾驶专业是广西交通运输学校2012年获批的国家改革发展示范校四个重点建设专业之一,近年来,该校的专业建设不断深入。文章结合评价模式改革的理论研究和实践探索,提出了"履约依规、三方评价"为主和"以赛促改、促评、促品牌效应"为辅的课程考核评价模式改革的思路与方案。

关 键 词:评价模式 三方评价 技能竞赛 

分 类 号:G712.4[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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