直观导入法在初中英语课堂中的运用  

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作  者:武雪飞 

机构地区:[1]辽宁省盘锦市辽河口经济开发区东郭学校

出  处:《人间》2015年第7期167-167,共1页

摘  要:有效的导入在一节课的开始能很好的吸引学生的注意力.能快速的把学生在课间分散的精力转移到课堂上来。使他们的学习兴趣尽快提升。同时也会使教师燃起上课的热情。因此,我们在进行课堂教学时,一定要重视教学的导入艺术,才能有效的提高课堂学习效果。

关 键 词:兴趣 导入 直观导入 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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