幼儿园班级活动区创设的现状研究--基于对德阳市区幼儿园的调查  

作　　者：李照会[1] 

机构地区：[1]四川工程职业技术学院

出　　处：《教育界（综合教育）》2015年第5期168-169,共2页

摘　　要：笔者通过对德阳市幼儿园活动区创设情况进行调查发现，幼儿教师们认识到活动区创设对幼儿发展具有重要意义，能为幼儿创设比较好的环境，但同时对活动区的认识存在误区，有一些活动区创设不合理，对活动区指导水平有待提高。对此，幼儿园应该加强重视，提高活动区的教育价值。

关 键 词：活动区 幼儿园 问题 

分 类 号：TU244.1[建筑科学—建筑设计及理论]