现代学徒制下“教师工作室”的构建研究——以高职院校工程造价专业为例  被引量:4

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作  者:史银志[1] 

机构地区:[1]新疆轻工职业技术学院

出  处:《教师》2015年第17期106-107,共2页Teacher

摘  要:一、引言 工程造价作为一门建筑与经济交叉的学科,因其适应性强、就业面广而为社会所青睐。高职工程造价专业学生规模也因此成倍地增长。然而,随着现代社会对建筑物要求的不断提高,随着建筑市场的不断发展完善,社会对工程造价专业人才的要求不但表现为量的增长,更表现为质的飞跃。高职学院如何更好地满足社会对工程造价专业人才的要求,

关 键 词:工程造价专业 建筑市场 学徒制 会计实践教学 学生规模 理工类高校 理工类院校 会计学专业 合作教育模式 为质 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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