EDA技术分层立体化教学模式创新研究  被引量:4

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作  者:刘德方[1] 邓明[1] 宋有才[1] 

机构地区:[1]阜阳师范学院计算机与信息工程学院

出  处:《滁州学院学报》2015年第2期127-129,共3页Journal of Chuzhou University

基  金:安徽省高校质量工程一般项目(2012jyxm346);阜阳师范学院质量工程一般项目(2014JYXM35)

摘  要:针对普通高校EDA技术课程教学普遍存在的学生的实践能力欠缺,不能满足社会对EDA技术人才需求这一突出问题,提出了EDA技术课程分层立体化教学模式。对教学内容、实验项目、考核方式做相应调整。实践证明,分层立体化教学模式能激发学生的实践能力和创新能力。

关 键 词:EDA技术 分层立体化 教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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