高校生态文明教育的实践性思考  

作　　者：万奎[1] 

机构地区：[1]广东医学院社会科学部,广东东莞523808

出　　处：《社科纵横》2015年第6期23-27,共5页Social Sciences Review

摘　　要：高校生态文明教育是生态文明建设的重要组成部分。当前高校生态文明教育存在滞后于时代发展、大学生生态文明意识淡薄以及大学生存在相悖于生态文明的价值观等突出问题。加强高校生态文明教育应注重生态文明课程体系建设、发挥学生生态建设主体作用、强化生态文明实践育人环节和开展校园生态文化建设活动。新时期新阶段深入推进高校生态文明教育要始终坚持主体性和创新性原则,要做到理论教学和实践养成相结合、整体推进和重点突破的统一,还应把高校生态文明教育纳入高校思想政治教育体系之中。

关 键 词：高校 大学生 生态文明教育 实践性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]