高职药学专业药物分析实训课程考核方式的改革与实践  被引量:2

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作  者:邢志霞[1] 崔燕兵[1] 王丹[1] 

机构地区:[1]漯河医学高等专科学校药学系药物分析教研室,河南漯河462002

出  处:《继续医学教育》2015年第6期27-28,共2页Continuing Medical Education

摘  要:目的为《药物分析》实训课的教学的合理实施,提高教学效果提供参考。方法根据本学科的教学特点和教学要求,结合多位教师的教学经验,分析了药物分析实训教学考核的现状以及存在的问题,设计出合理的考核方案和评分细则。结果由于现有药物分析实训课的考核不能充分调动学生的积极性,通过考核方式的改革,明显提高了教学效果。结论通过本次药物分析实训课考核方式的改革,调动了学生的积极性和主动性,激发了学生对实训课的学习热情。

关 键 词:药物分析实训课 考核方式 改革 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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