电子信息工程本科专业培养方案的研究  

作　　者：宋琳[1] 李泽光[1] 张瑾[1] 

机构地区：[1]大连大学信息工程学院,辽宁大连116622

出　　处：《教育教学论坛》2015年第30期194-195,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：本文针对电子信息工程专业本科培养方案的内涵、教育理念和思路,分析国内外电信专业课程的设置特点,结合自身的学科优势和特点,开展电子信息工程专业课程体系构建的研究。提出课程群建设的思想,提出理论类课程群与实践类两大课程群;完善课程体系结构的构建;增加实践环节,提高学生工程实践能力;设置计算机四年不断线学习,满足市场对电信专业毕业生的需求,提升学生就业竞争能力。

关 键 词：电子信息工程 本科专业 培养方案修订 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]