领会教学法在高校乒乓球教学中的应用分析  

作　　者：冯琦[1] 

机构地区：[1]西北大学现代学院,陕西西安710130

出　　处：《新西部（中旬·理论）》2015年第6期154-154,125,共2页New Western

摘　　要："领会教学法"与传统"技术教学法"相比更注重"战术意识培养",有利于激发学生练习乒乓球技能的积极性、主动性。在具体运用时应注意适应高校体育教学改革与发展的要求合理运用运动素材,正确处理完整和分解学习的关系。

关 键 词：领会教学法 高校 乒乓球教学 应用 

分 类 号：G846[文化科学—体育训练]