如何立足市场需求开展《国际商务谈判》课程教学改革  被引量:1

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作  者:崔莉[1] 王凤丽[1] 

机构地区:[1]西北政法大学经济学院国际经济与贸易系

出  处:《陕西教育(高教版)》2015年第5期28-29,共2页

基  金:西北政法大学教学改革研究项目<构建全方位;多层次;应用型的国际商务谈判课程教学方法改革体系>的研究成果

摘  要:《国际商务谈判》课程作为一门综合性较强的课程,它既注重理论内容的讲授,也强调与其他经管类学科的融会贯通,同时它又是一门技能性较强的应用型课程,具有实践性强、操作性鲜明的特点。然而,高校开设的《国际商务谈判》课程实践操作性较为欠缺,难以满足市场的需求。文章针对市场对谈判人才的需求,提出了包括课程体系建设、师资队伍建设、实践方法体系建设和品牌建设等用以完善《国际商务谈判》课程教学的建议。

关 键 词:综合性课程 谈判人才培养体系 谈判培养项目 谈判教育品牌 

分 类 号:F715.4-4[经济管理—产业经济] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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