如何做好“后进班”的班主任工作  

作　　者：傅卫桥 

机构地区：[1]重庆市江津双福中学

出　　处：《科学咨询》2015年第24期42-42,共1页

摘　　要：班主任是班级思想政治、道德品质教育的首席责任教师，是搞好班级管理工作的关键和核心。班主任如何做好“后进班”的工作呢？我认为应从以下几方面努力：一、深入了解，有的放矢 要转变一个班就要通过采取各种行之有效的教育方式方法去影响和团结学生，使学生朝着一个共同目标——建设具有良好班风、学风的班集体前进。

关 键 词：班主任工作 道德品质教育 管理工作 教育方式 学生 教师 学风 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]