中小学德育科研“微团队”建设的思考  被引量:1

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作  者:周瑾[1] 

机构地区:[1]新疆教育学院,乌鲁木齐830043

出  处:《教学与管理(中学版)》2015年第7期20-22,共3页Journal of Teaching and Management

基  金:新疆哲学社会科学基金项目课题"新疆中小学德育队伍建设研究"(14BZZ017);新疆高校科研重点课题"新疆中小学思想品德课堂教学有效性研究"(XJEDU2014I063)的阶段性成果

摘  要:本文旨在探讨影响中小学德育科研发展的深层因素,探索以"微团队"建设的方式解决广大中小学德育工作者没有科研动力、缺乏科研能力和缺少科研精力的痼疾,并针对性地提出了加强中小学德育科研"微团队"建设的几点建议。

关 键 词:中小学 德育科研 “微团队” 

分 类 号:G631[文化科学—教育学]

 

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