生物化学实验教学中渗透绿色化学理念的探索  

作　　者：刘丽[1] 曾长立[2] 

机构地区：[1]江汉大学医学院 [2]江汉大学生命科学学院湖北省豆类(蔬菜)工程技术研究中心,湖北武汉430056

出　　处：《科技创业月刊》2015年第12期78-82,共5页Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

基　　金：武汉市科技攻关计划项目"高效固氮豌豆品种筛选及其培肥冬闲稻田地力研究"(项目编号:201250499145-14);湖北省豆类(蔬菜)工程技术研究中心开放性基金项目"泥蒿工厂化育苗基质筛选研究"(项目编号:201407)

摘　　要：建立绿色生物化学实验教学体系是培养学生环境保护意识、实践绿色化学理念的重要途径。从优化生物化学实验教学内容和合理安排实验教学过程、优化实验操作技术与方法和改进实验环境、优化生物化学实验各个环节、利用计算机辅助与多媒体仿真教学、建立绿色化生物化学实验考核方法共五个方面展开讨论,从而为高校生物化学实验绿色化教学提供参考,为培养绿色生物化学创新型人才提供借鉴。

关 键 词：生物化学 实验教学 绿色化学理念 生态文明 

分 类 号：R313[医药卫生—基础医学]