探析如何运用元规划法培养学生团队合作能力  

作　　者：曾令泽[1] 

机构地区：[1]酒泉职业技术学院,甘肃酒泉735000

出　　处：《甘肃科技纵横》2015年第6期105-106,87,共3页Scientific & Technical Information of Gansu

基　　金：甘肃省教育科学规划领导小组"十二五"规划课题项目:高职工商管理类专业小组合作学习与关键能力培养研究(GS[2013]GHB0864)

摘　　要：职业教育课程改革要重视培养学生的团队能力,让学生在合作学习中不断成长。在课堂教学活动灵活地运用元规划这一种教学方法,促进学生学习方式的变革,使更多的学生能够活跃的参与课堂教学,既能使学生轻松地掌握专业知识,又能通过良好的沟通,增强团队的凝聚力,树立全局的观念和整体意识,为学生以后的成长打下坚实的基础。就如何运用元规划法培养学生团队合作能力展开探讨。

关 键 词：元规划法 团队合作 教学 行动能力 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]