异地高考政策实施的困境与出路  

作　　者：周艳华[1] 冯帮[2] 崔梦川[2] 

机构地区：[1]湖北师范学院教务处,湖北黄石435002 [2]湖北师范学院教育科学学院,湖北黄石435002

出　　处：《现代中小学教育》2015年第6期9-12,共4页Modern Primary and Secondary Education

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD0036);湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2011jytq080);湖北师范学院湖北省重点学科教育学研究项目(20120320)

摘　　要：异地高考问题是涉及政治、经济、教育等社会子系统的综合性复杂问题,异地高考政策一经推出,就受到社会各界的广泛关注。由于异地高考政策在推行过程中存在着诸多问题,如设置过高门槛,保护既得利益;地方被动解决,回避现实问题;中央政策漏洞,开放进程缓慢等,异地高考需国家政策、地方政策、学校管理等层面共同努力。

关 键 词：异地高考 高考政策 随迁子女 高考问题 

分 类 号：G471[文化科学—教育学]