高职学生党员职业价值观的培育路径  

作　　者：赵翠敏[1] 

机构地区：[1]大连职业技术学院学生处

出　　处：《中国教育技术装备》2015年第10期49-51,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2014年度辽宁省高校党建研究课题<高职学生党员职业价值观的时代特点及培育路径实证研究>的研究成果(课题编号:GXDJ2014-C111)

摘　　要：通过对高职学生党员职业价值观教育的现状和实效性分析,创新探索高职学生党员职业价值观教育的主阵地定位、教育原则、基地、平台等途径,强化职业价值观培养的融合、提升、渗透、历炼,创新实施情境化、特色化、养成化、服务化等措施走近学生党员,提升职业价值观培养的实效性。

关 键 词：高职 学生党员 职业价值观 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]