我国阅读推广主体探析  被引量:33

A Study of Reading Promotion Subjects in China

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作  者:黄冬霞[1] 白君礼[1] 

机构地区:[1]西北农林科技大学图书馆,陕西杨凌712100

出  处:《图书馆》2015年第6期17-20,59,共5页Library

摘  要:对我国现阶段的阅读推广主体——政府、图书馆、社会组织和读者等在组织和实施推广活动中优势和不足进行分析,并对比在个体形成阅读行为中的不同效果。在全民阅读推广活动中,各主体实力不同,为持久长效推进阅读推广活动,政府和图书馆不仅要发挥自身的优势,还要扶持发展其他阅读推广主体的力量。By analyzing the main advantages and disadvantages of reading promotion body of the present stage in China--government,library, social organization and readers and comparing different effects in individual reading behavior this paper thinks that in promotion activities of civil reading government and library should play their own advantage on supporting the development of strength of other subjects of reading promotion due to strength different of each subject in order to carry forward the long-term reading promotion activities.

关 键 词:阅读 阅读推广 阅读推广主体 关系 

分 类 号:G252.1[文化科学—图书馆学]

 

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