计算机自适应测试研究进展与展望  

Research Progress and Prospect of Computerized Adaptive Testing

作　　者：路鹏[1] 丛晓[2] 宋克[1] 周东岱[3] 

机构地区：[1]东北电力大学媒体技术与传播系,吉林吉林132012 [2]东北电力大学理学院,吉林吉林132012 [3]东北师范大学教育部数字化学习支撑技术工程研究中心,长春130117

出　　处：《东北电力大学学报》2015年第3期82-90,共9页Journal of Northeast Electric Power University

基　　金：东北电力大学博士科研启动基金(BSJXM-201219);吉林省教育厅"十二五"科学技术研究重点(吉教科合字[2015]第239号)

摘　　要：近年来,计算机自适应测试逐渐成为现代教育评价领域的研究重点。在这种测试形式中,通过项目反应理论对项目与被试之间的关系进行建模,然后使用计算机对被试的能力水平进行估计以及实时的选择项目。文章对计算机自适应测试的发展过程进行了综述,讨论了计算机自适应测试的最新研究成果,指出目前存在的问题以及未来的发展趋势。In recent years,computerized adaptive testing is becoming the focus of the field of modern educational evaluation. In this form of the test,the response relationship between the examinee with the item by IRT modeling,then use the computer to estimates the ability level of the examinees and real-time select item. Computerized adaptive test development process were reviewed in the paper,and discuss the latest research results and pointed out that the current problems and future trends.

关 键 词：计算机自适应测试 项目反应理论 项目反应模型 约束 项目自动生成 

分 类 号：G400.57[文化科学—教育学原理]