情景模拟与案例教学结合在外科学教学中的应用  

作　　者：张学志[1] 凌云阳[1] 王观发[1] 刘和波[1] 李洪涛[2] 

机构地区：[1]宜春学院医学院,江西省宜春市336000 [2]黑龙江中医药大学附属第一医院

出　　处：《医学理论与实践》2015年第10期1397-1399,共3页The Journal of Medical Theory and Practice

基　　金：江西省教育厅2012年教学改革立项课题(项目编号:JXJG-12-14-12)

摘　　要：外科学是临床医学的核心学科之一,为适应培养高素质临床医学人才的需要,实现与现代职业医师考核制度相衔接,以某地方医学院校临床医学专业本科学生为研究对象,探讨情景模拟与案例教学方法结合在外科学教学中的应用效果,对医学生分析外科疾病病情、基本操作技能、临床思维能力与医患沟通技巧等方面进行研究。

关 键 词：情景模拟与案例教学结合 外科学 教学改革 

分 类 号：G426[文化科学—课程与教学论]