检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:樊雄[1]
机构地区:[1]广西工业职业技术学院
出 处:《新课程》2015年第9期149-149,共1页
摘 要:在国家教育体制改革的强势推动下,高等职业教育改革也正在紧锣密鼓地推进。在推进过程中不可避免会出现一系列不足和问题,这既是改革的必然经过和结果,也是由高职教育自身的特性决定的。从推进改革的过程来分析,我国高等职业教育改革在确立改革目标体系、改革指标体系、改革评价体系、改革反馈体系四个方面是亟待着力破解的主要环节和关键问题。结合改革实践,围绕上述问题,谈几点思考,以抛砖引玉,共同促进高职教育振兴发展。
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