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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:董淑欣[1,2] 吴成吉[3] 姜志梅[1,2] 范艳萍[1,2] 吕志海
机构地区:[1]佳木斯大学康复医学院 [2]佳木斯大学儿童康复神经实验室,黑龙江佳木斯154007 [3]佳木斯大学附属第一医院神经内科
出 处:《中国中西医结合儿科学》2015年第3期225-227,共3页Chinese Pediatrics of Integrated Traditional and Western Medicine
摘 要:目的探讨脑性瘫痪(简称脑瘫)患儿事件相关电位P300的变化特点。方法 40例脑瘫患儿为观察组,根据智商评分分为轻度智商障碍亚组23例和中度智商障碍亚组17例。同期选取门诊健康体检且智商正常的同龄儿童40例作为对照组。检测所有受试儿童事件相关电位P300的变化,并用韦氏儿童智力量表(WISC-Ⅳ)进行评估。结果观察组P300的潜伏期、L-P2和L-N2的时长均显著较对照组长,P300波幅较对照组显著变小,差异有统计学意义(P<0.05)。轻度智商障碍亚组P300的潜伏期、L-P2和L-N2的时长均显著小于中度智商障碍亚组,P300波幅显著高于中度智商障碍亚组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组言语智商、操作智商和总智商均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。轻度智商障碍亚组言语智商、操作智商和总智商均显著高于中度智商障碍亚组,差异有统计学意义(P<0.05)。P300潜伏期与言语智商、操作智商和总智商呈负相关(P<0.05),P300的波幅与言语智商、操作智商和总智商不具有相关性(P>0.05)。结论事件相关电位P300可以无损害的诊断脑瘫患儿的认知功能障碍,有重要的临床价值。
关 键 词:脑性瘫痪 P300 CCMD-3 韦氏儿童智力量表 儿童
分 类 号:R742.3[医药卫生—神经病学与精神病学]
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