适应岗位需求的人体解剖学教学改革  

作　　者：张海玲[1] 邹锦慧[1] 杨涛[1] 郑二来[1] 陈金锋[1] 

机构地区：[1]肇庆医学高等专科学校,广东肇庆526020

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2015年第3期45-46,共2页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基　　金：广东省教育科学研究项目(项目编号:2010tjk439);广东省教育研究院教育研究课题(项目编号:GDJY-2014-B-b150);广东省高等职业技术教育研究会课题(项目编号:GDGZ14Y156)

摘　　要：针对护理专业对实践性要求较高的特点,在人体解剖学的教学过程中,笔者以护理临床操作为导向,采用模块教学的方法,注重与护理临床相结合,提高教学质量。

关 键 词：护理专业 人体解剖学 模块教学 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]