浅谈音乐课堂中引导学生自主探究学习  被引量:1

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作  者:华国榕 

机构地区:[1]苏州市姑苏区新庄小学

出  处:《课程教育研究》2015年第18期136-137,共2页Course education research

摘  要:让音乐课堂更加精彩,音乐课堂成为孩子们纵情驰骋的乐园,让他们尽情感受音乐活动的快乐,在音乐教学中,建立起和谐愉快的师生关系,放开身心和孩子们一起歌唱、舞蹈,使得学生在参与表现中体现快乐。营造活泼、宽松的音乐课堂氛围,快乐教学,快乐体验,使得学生充分发挥自我的创造力与想象力。

关 键 词:小组合作 主动参与 氛围 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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