英语专业学习者英语写作中第一人称指示语研究  

作　　者：周丽丽[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《青年时代》2015年第8期121-122,共2页YOUTH TIMES

摘　　要：第一人称指示语是语用学中指示语部分的重要组成部分。本文以英语专业学生书面语为语料，通过定性和定量分析的研究方法，探讨了中国学生就使用第一人称指示语的分布特点；并揭示这些特点背后的产生原因。结果表明：1）比起第一人称单数，中国学生更倾向于使用其复数形式，这与中国提倡的集体主义价值观密切相关；2）单数第一人称“I”和“my”最主要的语篇功能是表明作者观点；而复数第一人称“we”则是表达自我获利。

关 键 词：第一人称指示语 分布特点 定性分析 定量分析 

分 类 号：H314.3[语言文字—英语]