网络教育实用性教材建设的实践探索  

作　　者：卢俊杰[1] 陈国秋[1] 

机构地区：[1]东北大学继续教育学院,辽宁沈阳110819

出　　处：《继续教育》2015年第7期38-39,共2页Continuing Education

基　　金：东北大学有关网络教育教材立项

摘　　要：随着网络教育的深入发展,网络试点高校都实现了网络教育教学方式变革和模式创新。实践表明,推动实用性教材建设对提高网络教育教学质量,促进网络教育健康可持续发展意义重大。

关 键 词：网络教育 教材 实用性 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]