网络语境下中国现代文学研讨式教学及其实践策略研究  

Discussion on Teaching and Its Practice Strategy of Modern Chinese Literature in the Context of Network

作　　者：王衡[1] 

机构地区：[1]渭南师范学院人文与社会发展学院,陕西渭南714099

出　　处：《渭南师范学院学报》2015年第12期44-46,61,共4页Journal of Weinan Normal University

基　　金：陕西省教育科学"十二五"规划课题:经典危机语境下高校文学教育创新机制研究(SGH13225);渭南师范学院教育教学改革研究项目:网络语境下<中国现代文学>研讨式教学模式及其实践策略研究(JG201322);渭南师范学院教育科学重点项目:协同创新背景下师范生技能培养机制研究(2014JYKX001)

摘　　要：网络语境下,在中国现代文学教学中开展研讨式教学,不仅有利于确保文学经典的主体地位,也有利于提高教学质量。为此,在教学实践中,不仅要建构师生交流互动平台,也要建立并实施基本书目制度,还要激发并引导学生开展创造性学习。In the context of network,we carried out the research and discussion on the Modern Chinese Literature teaching. It is not only beneficial to ensure that the subject status of the literary classics,but also is helpful to improve the teaching quality.Therefore,in the teaching practice,we should not only construct an interactive platform between teachers and students,but also want to establish and implement the basic bibliographic system. At the same time,we should inspire and guide students to carry out the creative learning.

关 键 词：网络语境 中国现代文学 文学经典危机 研讨式教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]