基于求学动机的成人高等教育教学质量提升对策研究——以土木工程专业为例  

作　　者：吕小师[1] 刘瑞华 

机构地区：[1]河南理工大学土木工程学院 [2]江西省圣塔实业集团

出　　处：《中国教育技术装备》2015年第11期83-84,共2页China Educational Technology & Equipment

基　　金：河南高等教育教学改革研究省级项目(2009SJGLX132)资助;河南理工大学教改基金项目(2009JG074)资助

摘　　要：根据多年的成人教学经验,研究立足于成人接受高校教育的动机,结合成人教育现状,提出高校成人教育教学管理的新思路,并从培养目标、教学大纲、授课策略、毕业设计等方面分别提出可行的教学质量提升策略。

关 键 词：成人教育 教学质量 教学管理 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]