关于高校科研“绑架”教学的思考  

作　　者：张志华[1] 

机构地区：[1]中南民族大学

出　　处：《课程教育研究》2015年第11期46-46,共1页Course education research

摘　　要：科研与教学是高校两大重要职能,但是由于＂名＂和＂利＂的诱导,高校管理者和教师普遍重科研轻教学,高校背离了教学,不利于人才培养。当前高校需要转变观念,摆正科研与教学之间的关系,在制度建设上保障教学的核心地位,以科研促进教学,教学为本。

关 键 词：高校 科研教学思考 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]