《热力学与统计物理》课程建设和教学改革初探  

作　　者：曹海静[1] 蒋秀丽[1] 蒋峰[1] 

机构地区：[1]上海电力学院数理学院物理系,上海201300

出　　处：《科技资讯》2014年第36期191-191,共1页Science & Technology Information

基　　金：上海电力学院重点核心课程建设项目

摘　　要：汲取《热力学与统计物理》课程的教学经验,根据目前的教学现状和教学效果,对该课程的教学内容和教学方法进行了尝试性的课程建设和教学改革,期待取得较理想的教学效果。面对教学现状,该团队进行了《热力学与统计物理》这门课程的课程建设,力求做到对教材最大程度的整合,做到知识点重复率降低,同时扩大知识面,将物理前沿的知识带到课堂;在教学方法上进行改进,提高学生的听课效率,调动学生的学习主动性和积极性,从而为后续课程的学习以及今后的科研工作打下坚实的基础。

关 键 词：热力学与统计物理 课程建设 教学 改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]