中职学生《民族团结教育开展情况与存在问题》调查——以塔城地区师范学校为例  

作　　者：王爱英[1] 王金花[1] 谢茂清[1] 

机构地区：[1]塔城地区师范学校

出　　处：《新课程研究（中旬）》2015年第7期86-88,共3页New Curriculum Research

基　　金：新疆维吾尔自治区职业院校"十二五"德育科研规划项目"中职学校民族团结教育有效途径与方法研究"(编号:XJZZDY034)的研究成果

摘　　要：开展民族团结教育,对民汉合校的学校具有重要意义。为总结我校民族团结教育经验,进一步做好民族团结教育工作,结合自治区职业院校十二五德育科研规划项目《中职学校民族团结教育有效途径与方法研究》课题的研究,开展了这次中职学生学生民族团结教育现状与存在问题的调查。

关 键 词：民族团结 教育 现状 问题 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]