优效课堂教学理念初探  被引量:2

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作  者:孟春容 李福 

机构地区:[1]重庆市茄子溪中学

出  处:《科学咨询》2015年第19期55-55,共1页

摘  要:课堂是师生共度的一段生命旅程,是生命对生命的启迪,是生命与生命的对话。基于这样的理念,我们认为在课堂教学中对生命的尊重与敬畏,其最基本最重要的手段就是打造优效课堂。

关 键 词:优效 课堂 师生共度 

分 类 号:Q10[生物学—普通生物学]

 

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