高职经管类专业通识课程有效性验证探讨  被引量:1

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作  者:黄岳薇 丁崴 刘颖君[1] 谢敏[1] 

机构地区:[1]浙江工贸职业技术学院

出  处:《商情》2015年第21期265-266,113,共3页

基  金:温州市高校领导小组、教育局基金资助项目(WZTS-2014238)

摘  要:中国高职院校经管类专业通识教育的研究尚属薄弱,从课程有效性验证角度探讨应是这类研究的核心内容。浙江工贸职业技术学院开设经管类专业通识课程形成了一个很好的研究平台。从初步的调查情况看,学生心理、能力、知识评价体系方面提升较为理想,对相关课程替代与补缺效果方面也令人满意,对学生学习效率提升有一定效果,社会性效果尚不明确。结论:从当前情况看,浙江工贸职业技术学院开设的高职经管类专业通识课程明显有效,值得继续推行下去。

关 键 词:高职教育 通识课程 有效性验证 经管类专业 

分 类 号:F-40[经济管理]

 

参考文献:

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